Nasenrachenraum – Flimmerepithel
Anatomie
Der Nasenrachenraum (Nasopharynx) verbindet Nase und Mund, was die Nasenatmung ermöglicht. Das bewegliche Gaumensegel trennt beide Räume voneinander. Durch die Eustachische Röhre, die in seiner Seitenwand mündet, ist er auch mit dem Ohr verbunden. Dort ist die Tubenmandel als lymphatisches Gewebe in der Schleimhaut eingebettet. Der Nasopharynx bietet den hauptsächlichen Drainageweg für Lymphe von Nase und Ohren in den Hals.
Der Nasenrachenraum ist mit respiratorischem Flimmerepithel ausgekleidet. Es handelt sich um spezialisierte Zellen zur Selbstreinigung des Atemtraktes: die Zilien sind Flimmerhaare, die sich wie Ähren im Wind bewegen und dabei Schleim und Partikel aus der Lunge befördern. Durch Sinneszellen und afferente Nerven wird dabei ein Hustenreiz ausgelöst. In das Flimmerepithel eingebettet sind auch Becherzellen zur Befeuchtung der Atemluft.
Gehirn
Das Stammhirn spiegelt die archaische Ringstruktur des Urdarms wieder:
im rechten Stammhirn sind die Relais der Wert-einführenden Organgewebe von Ösophagus bis zum Dünndarm, im linken Stammhirn die der hinausführenden Anteile von Zäkum bis zum Mastdarm. Medial zu beiden Seiten befinden sich die Relais von Schlund-, Ohren- und Augenanteilen (Tränendrüsen), sowie die der Zirbeldrüse, des Hypophysenvorderlappens und der Schilddrüse. Im dorsozentralen Bereich links ist der evolutionäre Aufriss der Ringstruktur zwischen Anus und Mund repräsentiert.
Relais:
1. Stammhirn (+/-) für Flimmerepithel & Becherzellen
2. Großhirnmark (-/+) im “Zervikalbereich” für lymphatisches Gewebe
Psyche
Biologisches Thema:
1. (SH) Bedarf des Einverleibens oder Vermeidens/Herausbeförderns von Information, Luft oder Substanzen.
Händigkeit ist in Stammhirnrelais belanglos: Bei einseitiger Betroffenheit gilt rechts = Brockeneinnahme, links = Brockenausstoß oder -vermeidung.
2. (GHML) Erkennen und ausfiltern von schädlichen Substanzen/Informationen. Selbstwert- und Selbstdefinitionsaspekt.
Gefühle, Gedanken:
1. (SH) Gespanntheit, Gier
- Ich brauch das!
- Ich bin voll fokussiert, das zu erreichen!
- Ich will das “drin haben”!
- Da hatte ich keinen guten Riecher.
- Das muss ich abstoßen!
2. (GHML) Unsicherheit, Abwehr, Bedauern - Ich weiss nicht, ob das richtig ist.
- Ich weiss nicht, ob ich den richtigen Riecher hatte.
- Ich muss das ausspucken/ausrotzen!
- Ich hätte das abwenden müssen!
- Woher soll ich das wissen?
META-Bedeutung:
- Ich habe immer den richtigen Riecher!
- Es fällt mir leicht, auszuwählen und das andere ziehen zu lassen.
- Ich kann das in Ruhe runterbrechen und auswerten.
- Ich weiss, was mir guttut, und bin es wert das zu wählen!
Organ:
Stressphase:
1. (SH) Funktionserhöhung in Flimmerepithel und Becherzellen: erhöhte Sensorik, Motilität und Schleimproduktion zur Reinigung der Atemwege. Es können sich Neoplasmen wie Polypen, Papillome oder Adenome bilden.
2. (GHML) Schwächung und Abbau des lymphatischen Gewebes, Immunschwäche.
Regenerationsphase:
1. (SH) Entzündlicher Abbau des Gewebes unter Beteiligung von Pilzen (Candida albicans) oder Pilzbakterien. In chronischen Prozessen kann es zum Abbau der Flimmerhaare kommen.
2. (GHML) Das lymphatische Gewebe (Tubenmandel) entzündet sich mit starker Schwellung. Wenn die Ohrtrompete dabei zuschwillt, kommt es zu Druckgefühl und Schwerhörigkeit.
In der Regenerationsphase B kann das Mandelgewebe zu einem Lymphoepitheliom wachsen.
Biologischer Sinn:
1. (SH) Durch Funktionserhöhung in der Stressphase wird die Luft, Substanz oder Information schneller einverleibt oder abgestoßen.
2. (GHML) Funktionssteigerung und Lerneffekt nach abgeschlossener Regenerationsphase.
Sozial:
Beispiele:
- Eine Frau will ihr Auto verkaufen, aber die Verhandlungen sind erfolglos. Sie hat häufigen Niesreiz.
- Ein Vater muss ein Grundstück erwerben und ist sich sicher es zu bekommen, dann verweigert die Bank den Kredit. Er bekommt eine lang anhaltende, eitrige Grippe.
- Ein kleiner Junge muss sich seinen Platz im Kindergarten “erobern”. Er hat häufig geschwollene Mandeln, und seine Mutter befürchtet, er würde permanent schwerhörig.
Zusätzliche Information:
Da der Nasenrachenraum Ohren, Nase und Hals verbindet, können die Prozesse hier Probleme des Gehörs, Kopfschmerzen, Nasenbluten oder Halsschmerzen beinhalten.
70% der Krebserkrankungen im Nasopharynx sind Lymphoepitheliome, die in Zusammenhang mit dem Epstein-Barr-Virus gebracht werden.
Aus der META-Health-Perspektive legt das nahe, dass Großhirnrindenrelais beteiligt sind und dass diese Krebse in der Regenerationsphase entstehen. Mögliche Erklärung ist, dass die betroffenen Zellen aus Schlundbogengewebestammen (nach Frontalangst- oder Ohnmächtigkeitskonflikt).
Konstellationen:
Stammhirnkonstellation möglich: perplex, konsterniert, Bewegung wird reduziert. Ziel: Neuorientierung
Differentialdiagnose:
Schlundbögen (GHR -/+) Stress (Frontalangst- oder Ohnmächtigkeitskonflikt): leicht ziehender Schmerz vom seitlichen Halsbereich bis in Brustraum, Angst- und Panikgefühle; Regenerationsphase: Zystenbildung im Mediastinum, Non-Hodgkin-Lymphom oder Lymphoepitheliom möglich.
Eustachische Röhre & Mittelohr (SH, +/-) Stress (“Hörbrocken”): Gewebszuwachs (Adenokarzinom) im Mittelohr (dadurch Druckgefühl, Kopfschmerz, Schwerhörigkeit), Regenerationsphase: eitrige Mittelohrentzündung (Otitis media).
Innenohr – Schnecke (GHR -/+) Stress (Hörkonflikt/Schalltrauma): Tinnitus, Schwerhörigkeit; Regenerationsphase: Hörsturz, keine Gewebsveränderung.
Tonsillen / Rachenmandeln (SH, +/- & GHML -/+) Stress (Assimilitätskonflikt): Polypen oder Adenokarzinom; Regenerationsphase: Tonsillitis oder Adenopharyngitis
